英文“Genesis”原为开天辟地的“创生”之意，蕴含学生经过2年多充满挑战的蛰伏学习，在2023这一“新生”之年突破自我实现创意的隐喻。主题中文“创事记”中的“创”一方面代表学生围绕多元主体、立足材料改造的“创作”“创意”和“创新”，一方面也与活动场地“天府社创”的名称和理念相呼应。“创事记”是对这段不平凡的创作过程和不一般的呈现场景的记录和纪念
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创作者：杨叶
创作者：卢天豪
创作者：魏萍
创作者：何苗
创作者：饶彤
创作者：李原镁
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创作者：杨驰、唐晶晶、李露
创作者：贺雨鑫、韩依玲、王璐瑶、程莹
创作者：胡婷、周静、李红莉
创作者：林梦菥、伍奕、余家美
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创作者：邹韵涵、郑月云、陈昕怡
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创作者：母果、刘欢芳、吴海涛
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创作者：冯郁晓、余林泠、郑薪月
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创作者：宋金玲、刘洋、邹淇宇
创作者：刘清清、石秀清、朱广眀
创作者：徐源、邓文杰、杜国昌、 田朝冰
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在心里种花，人生才不会荒芜。
还是相信星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后，你终将抵达。
风可以吹起一张白纸，却无法吹走蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。
朦胧间抖落一地星光璀璨，每一帧动态都牵动珠光流转，一袭白纱飘逸灵动，梦幻而婉转。
披星戴月走过的路，最终将会繁花满地，一个人，便是千军万马。
我们与万物同行，星辰指引方向，云与光铺展成大地的模样。
在大海的彼端，一定有空濛的彼岸，做最温柔的梦，盛满世间的行色匆匆。
日落跌入昭昭星野，人间忽晚，山河已秋。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。
不羁者勇做真我，自由者跨越万难，但观世界，见众生，脚下即是岸。
前有万人争第一，逐名者密，夺利者蹊，百般压抑拼朝夕；可川流对我低语：“得胜当以你为期，越山先悦己。”
踏平山海，逐浪挽风，从南到北，春来秋往，或者它们就是生活在旅途中，繁星为灯，心向远方，追寻自由。
这路遥马急的人间，渐行、渐远、渐无声；看淡若清风的现世，且听、且吟、且从容。
当天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
望万物，而容万物，能进退，而知进退。
山有顶峰，湖有彼岸，在人生漫漫长途中，万物皆有回转。
无须思量，就敢赴一程山水苍茫，携豪情万丈，拥抱自己的月亮；少年本就滚烫，更应辉煌无双。
岁月极美，在于它必然的流逝，春华、秋月、夏日、冬雪。
学习蝴蝶，一再的蜕变，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
水，生命之始；淌过青山旷野；见过世间众生；一路奔流，映照万物之色。
愿做黎明的使者，涅槃于黑暗；在万物沉寂之时，热烈燃烧，一头扎入破晓微光。
少女的梦里有大海、有日落、有蝉鸣不止的盛夏和永不凋零的鲜花。
不必细想昨日种种，不必现在就急于遥远未来；日子可以被开垦，而后破土而出，我们都将扶摇直上。
以一朵花的姿态，穿越季节轮回。不颓废、不失色，花开成景，花落成诗。
纳须弥于芥子，藏三千于此间，微尘之上随处可见，于沙土、于石缝、于屋角、于墙头。茸茸的起伏间，是生命的颜色。
不管世界向前的脚步如何匆忙急促，在这片土地上，依然花开四季。
成为一阵风，与穿过树叶间斑驳的光相拥，与满天飞舞的洁白飞絮共舞，没有人看见风的形状。
少年人，万里无疆人间坦途，天光乍明独行天堑，你必要渡一千零一道飒沓长风。
少年何惧宿命殆，偏要惊雷破空，海啸崩峦，怒抵山河翻转，换我花开不败。
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